夏季到了，是否准备好参加拓展活动呢?重庆户外拓展活动公司为您带来以下几种拓展活动类型： 励志 励志夏令营，让孩子在夏令营活动当中得到家庭和学校不同的锻炼和经历，让孩子的综合素质得到提高。 在夏令营活动中通过哥哥姐姐丰富的学习经验带动弟弟妹妹学习的成长，让他们找到适合自己的学习方法，这是朋辈教育的理念，在很多励志夏令营中提出了朋辈教育这个概念，之后通过参观大学，激发出他们内心斗智，不断努力向前。 学术 以学生升学辅导为主题的学术夏令营通常针对初高中学生，为期四周左右，高中生不仅可以预先体验大学课程以及学校生活，还可从讲座中了解上大学所需准备工作。 探险 探险夏令营可以是以环保为主题，例如去美国佛罗里达研究海洋生物的生存状况;也可以是生存技巧和能力训练，如打猎、冲浪等;可以是特工、间谍主题活动，不同的挑战程度适于不同年龄段参与者，从6岁到成人都可找到适合自己年龄段的项目。 艺术 电影、音乐、传媒等均是艺术类主题夏令营的内容。成员可根据兴趣选择，这些活动主要是以培养兴趣为主，通常针对10到16岁学生开设。 科技 科技夏令营的活动主要围绕电子信息技术展开，设有网络游戏设计、手机应用开发、等项目可供选择，7到17岁学生均可参加。 体育 体育夏令营内容不仅涵盖了各项体育运动，如足球、篮球、网球、游泳等，而且包括拉拉队主题夏令营，飞行夏令营等刺激的活动。在飞行夏令营中，...
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为什么目前拓展训练很火?一起和重庆拓展公司小编来了解下吧： 我们发现了自己的缺点，尤其是团队配合精神不够，我们不重视纪律，不在意规章制度，不注意细节，不追求更好;我们只做自己的事情，不与伙伴相互配合，不能够为别人承担，不愿意为别人付出。就是这些我们不能做到的地方，形成我们自己与别人的差距。 形成我们企业与别人企业的差距。坦率的讲，这些问题也存在我自己身上，在今后的工作中，从思想上，从行动上;在习惯方面，在细节方面。对自己存在的问题进行改正。我相信，相互学习，相互鼓励，相互帮助，不断提高，不断进步，发现自己的不足，学习他人的优点会是我们的重点。
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目前很多企业都很看重员工团建培训，不过你知道对员工进行培训的作用和意义是什么吗?一起和重庆户外拓展训练公司小编来了解下吧： 1、提高士气和战斗力 员工拓展训练除了室内员工拓展训练项目还有室外员工拓展训练项目，其间，特别是在野外进行员工拓展训练时，参与员工拓展训练的新职工往往无法仅凭自己完结一切的拓宽项目。因而，队友的支撑和呼吁是新职工完结自我挑战的重要协助。通过完结员工拓展训练科目，新职工可以产生一种自我成功的满足感和团队共同努力的成就感。 2、削减新职工的活动率和流失率 归属感是人类需求的一个重要层次。新职工在户外进行员工拓展训练获得的成功，这种成功感是来自于团队的协助和支撑，新职工在团队活动中体验到归属的满足感，为加入这样一个团体而感到骄傲，为自己是这个团体中的一员而感到自豪。新职工通过这样的团队协作，可以加深职工之间、与企业之间的凝聚力而使活动率和流失率大大削减。 3、使新职工之间进行更调和的交流 员工拓展训练过程中，各个拓宽项目要求团队成员之间通过协作才干完结项目，这种身心的接触拉近了彼此之间的距离，距离感的消失可以使各方达成默契。员工拓展训练可以使新职工深切感受到交流的重要性。 可是，有的企业在进行新职工练习时，不免走进一些误区，只讲企业的发展和生长，而不考虑新职工自身的发展和生长。
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近年来，很多企业会组织员工参加户外拓展训练，但是你知道户外拓展训练究竟是什么吗?一起和重庆拓展公司来了解下吧： 户外拓展训练是由国外引入到我国的，在90年代开始风靡全国，并得到企业的追捧。这种新的培训形式，结合游戏和户外项目，让参与者能身临其境，感同身受，效果自然非常好，给参与者的感悟更是深刻，尤其是结合培训师的语言提示，更容易让大家看到平时看不到的自身问题和企业问题。大部分的拓展项目是团队拓展训练，当然一些拓展训练公司还会组织一些野外拓展游戏项目来让员工接近大自然。 其实拓展培训简而言之就是通过团队合作完成任务，锻炼个人潜能和团队协作能力，从而实现整个团队的共同成长，为企业创造更大的价值。正是这种意义所在，让拓展训练获得了更多的市场青睐，也让更多的人接触到了拓展训练，并在拓展训练中得到了锻炼和提高。这种起源于第二次世界大战的培训项目正在被越来越多的人使用，在培训领域发挥着重大的作用。
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为什么近些年来重庆培训拓展活动越发热门?这几点原因不能少，一起来了解下吧： 传统教育一个致命的弱点就是在教学过程中只重视对学生进行知识的传授，并把传统知识技能当作教学的最终目的。尽管近几年一直强调教学要以学生为主体，但实际上以教师为主学生为辅的传统教育方式始终没有多大改变。拓展训练(即体验式培训)与传统教育最大的区别在于拓展训练完全以学生为中心，以学生的 “学”为主。在拓展训练里，“学”是为导致某些预期结果而特别为学生设计的一些活动。而“教”是旨在通过信息、练习、游戏等方式为学生创造学习的外部条件和环境。教师(即培训师)只是给予及时的启发和诱导。拓展训练里学生是学习的主人，是教学过程中的主体，学生在充分的参与过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。因此这种体验式的教学方式进入校园将有利于加快传统教育观念和教育模式的改变。 拓展训练中，学生通过完成一些特定的任务来让他们懂得这样一个道理，做任何事情，你的心态将是决定你能否获的得成功的关键。因为你的心态决定你的思想，你的思想影响你的行动，你的行动将导致最后结果。面对一个任务、一个困难，你的心态是积极的，你的脑海中就会涌现出很多解决这个困难的方法。相反，你的心态是消积的，你的脑海中将会产生多个你无法完成这个任务的理由。拓展训练中很多项目的培训目标就是要告诉你对待任何事情都要保持积极向上的心态。告诉人们积极的心态将是你获得成功的原动力。 素...
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当我们在进行重庆拓展培训的时候，安全是我们需要考虑的问题，那么应该如何确保安全呢?记住这三点原则： 双重保护原则：所有需要安全防护的培训项目在课程设计过程中都必须得到双重保护。任何一种保护措施都足以保证学生在实施过程中的安全。 全程监护原则：拓展教师监控项目过程中可能遇到的安全问题，将任何隐患消灭在萌芽状态。 多次复查原则：所有安全防护装置应合理使用。完成后必须重新审查。操作中的一些保护措施应该多次检查，以消除操作错误的可能性
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